La capacidad de conectarse con el estado físico y emocional de otra persona es una de las habilidades interpersonales más difíciles de desarrollar, pero este libro le muestra cuán accesible puede ser.
En nuestras vidas aceleradas y obsesionadas con la tecnología, rara vez nos prestamos mucha atención unos a otros. Con todo lo que sucede en el mundo y las interminables exigencias de nuestra vida diaria, la mayoría de nosotros estamos demasiado estresados y preocupados para poder escucharnos realmente unos a otros. A menudo, nos malinterpretamos o hablamos entre nosotros. Muchos de nosotros deseamos que las personas en nuestras vidas realmente puedan escucharnos, comprendernos y conectarse genuinamente con nosotros.
Basado en investigaciones de neurociencia de vanguardia y años de trabajo clínico, el psiquiatra Edward Brodkin y el terapeuta
Ashley Pallathra nos lleva en un viaje amplio y sorprendente a través de campos tan diversos como la neurociencia social y la investigación del autismo, la interpretación musical, el baloncesto profesional y el tai chi. Utilizan estas historias para presentar los cuatro pilares de la conexión humana: conciencia relajada, escucha, comprensión y capacidad de respuesta mutua. Accesible y atractivo, Extrañándonos unos a otros explica la ciencia, la investigación y la biología que subyacen a estos pilares de la conexión humana y proporciona ejercicios a través de los cuales los lectores pueden mejorar sus propias habilidades y destrezas en cada uno de ellos.
Edward S. ("Ted") Brodkin, MD . Es Profesor Asociado de Psiquiatría con titularidad en la Facultad de Medicina Perelman de la Universidad de Pensilvania. Es el fundador y director del Programa del Espectro del Autismo en Adultos de Penn Medicine. Ha sido honrado por la revista Philadelphia como uno de los mejores médicos de la región de Filadelfia durante 14 años y ha sido honrado como uno de los mejores médicos de Estados Unidos por Castle Connolly Medical durante los últimos 13 años. Recibió su AB Magna Cum Laude de la Universidad de Harvard y su título de médico de la Facultad de Medicina de Harvard. Hizo su residencia en psiquiatría y una beca de investigación en neurociencia en la Facultad de Medicina de la Universidad de Yale, así como una beca de investigación en genética en la Universidad de Princeton. Su laboratorio de investigación y programa clínico en la Universidad de Pensilvania se centran en la neurociencia social y el espectro del autismo en adultos.
Ashley A. Pallathra, MA . Es investigador clínico y terapeuta. Después de graduarse con una licenciatura con distinción en Neurociencia de la Universidad de Pensilvania, recibió una maestría en Psicología y actualmente está cursando su doctorado. en Psicología Clínica en la Universidad Católica de América en Washington, DC. Es autora de numerosos artículos de investigación publicados y de un capítulo de libro en los campos de la investigación del autismo, la neurociencia social y el funcionamiento socioemocional en la juventud. Su investigación y trabajo clínico actuales se centran en fortalecer la competencia social y desarrollar la resiliencia en niños y adolescentes de diversos entornos comunitarios.
Ted y ashley han colaborado desde 2014, cuando trabajaron juntos por primera vez en la Universidad de Pensilvania. A través de sus intereses compartidos en neurociencia, psicología, desarrollo social y emocional, música y artes marciales, y su pasión por hacer que el mundo se sienta un poco menos solo, nació Missing Each Other. Obtenga más información en MissingEachOther.com.
